Comentario sobre "Reflexiones sobre el impacto de la educacion chilena en la sociedad en el siglo xxi"

Se puede decir en base a lo ya visto, que el hecho de que la educación sirva para la mantención (supervivencia) de un país o sociedad en cuanto a sus características propias, desarrollando las capacidades generales de las personas para su bienestar, es algo muy importante que se debiera reforzar y reacondicionar en una manera donde pueda haber igualdad entre las personas y evitar que algunas estén en peor desarrollo educativo que otras, además ya se debiera tomar conciencia por parte de todos (familias, profesores entre otros) que lo que se esta haciendo a través de la educación, es la formación del futuro del país, donde cada persona coge un rumbo distinto en cuanto a su profesión y forma de actuar y pensar (¡si es que le enseñaron a pensar!). También se debe destacar la función importante que ejercen las familias sobre los futuros individuos de la sociedad, y que muchas veces estas no realizan bien su rol, por ejemplo el hecho de enseñar buenas costumbres a sus hijos, el fomentar el esfuerzo, entre otras cosas, y a la vez en muchas instancias la forma (actitudes y valores) en la que llegan los alumnos a las escuelas es la deficiente. Pero también en parte se ven muchos detalles en el lado del profesorado, donde algunos toman simplemente el proceso educativo como una rutina y no se preocupan de verdaderamente del desarrollo de aprendizaje del educando o también cuando se discrimina a los alumnos. Entonces se debe enfatizar que para el mejoramiento de la educación en chile, se debe realizar un fuerte cambio en cuanto a comprometer a las familias, al gobierno (evitando las desigualdades, la pobreza y las diferentes y malas costumbres o actitudes o formaciones de los individuos de distintas clases sociales), y los que componen el sistema educativo a aceptar una verdadera forma de organización para que los que se educan puedan desarrollarse bien en su futuro ocupacional, utilizando el fenómeno de la globalización para beneficiar el desarrollo del conocimiento en las personas, y destacadamente en los liceos técnico-profesionales se debiera medir y mejorar la forma de enseñanza y forma de práctica que estos entregan y ver la calidad de conocimientos y de formación que obtiene el educando al final del proceso educativo.